随着互联网的发展，各个行业纷纷拥抱互联网，去年总理在政府工作报告中提出了互联网+的模式。建立网站已经了成为一种时尚，在信息化时代下，教育的改革迫在眉睫，培训机构拥抱互联网，学校也在拥抱互联网，就连中学校园里也在追赶网站建设的快班车。

　　一个学校有没有必要建设自己的网站，就必须搞明白建立学校网站的目标是什么，原则有哪些，对学校和学生有没有帮助等？

　　首先，中学网站的设计目标。

　　在这个信息化时代，学校网站就好比是学校在网上大门，也是学校品牌的商标。学校网站也是学校走进社会，被人们所了解所熟知的代名词。每一所学校都有自己的特色，学校的荣誉，学校的教学水平，师资力量只有通过网站才能被外人所知，学校注重对学生素质的培养，利用校园建设文化活动，能更好的呈现学校的特色。

　　学校网站有利于多方信息的传递与交流。学校网站是一个互联互通的系统，学校的对外宣传，对外交流，资源的共享只有通过互联网才能更快捷更便利的传播出去。学校网站的建设也是展示学校品牌的绝佳机会。

　　其次，中学网站设计中应该遵循的原则。

　　网站的页面设计尽量简洁，直观，大气。要尽可能提高网页打开的速度，这就需要要图片的质量不能太大，否则不利于网页迅速及时作出反应。

　　栏目的设置要合理，符合大众的浏览习惯，网站的导航设计逻辑顺序要清晰，方便用户能一眼看到要寻找的目标。否则会影响用户的体验。

　　系统设置有可扩展性。在设计过程中要尽量考虑到业务未来的发展需要。因为在未来可能有新增的功能，所以网站可以进行二次开发，所以在设计阶段，设计尽可能的简明，便于系统的扩展。

　　三，网站的栏目设置。

　　中学校园网站的前台，应该出现校务公开，包括学校概况，机构设置，专业课程的设置，联系方式，发展规划等栏目。学校工作，包括学校新闻，动态咨询，学校对外公开的招生计划招生简章。

　　教师工作和学生工作互不干扰，设置两个专区，学生工作区包括学生社团，社会实践活动以及一些读书活动体育活动等。教师工作包括课程介绍，各个年级的教师队伍，教师风采，在教科研等。

　　四，网站应用系统。

　　信息的发布与管理，信息的输入标题，摘要，内容作者等可自动生成的信息页面，后台的管理，对于信息的增加，修改和删除等，以及信息的检索可按照关键字，标题的搜索。

　　五，网站的售后服务。

　　售后服务包括技术人员对网站运营人员简单培训，以及定期的日常维护工作。24小时提供技术支持服务和咨询。网站运行期间，有对系统网站进行大的改动，需要双方进行商量决定。

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